大家好我是方同學,在進入云和數(shù)據(jù)學習之前,對于僅有大專學歷的我來說,一直是以渾渾噩噩的態(tài)度度世,拿著一個月五千多的工資,卻是要付出近兩倍的辛勤來獲得,對我來說,這種生活,很苦,也很累。
每個人都有一個夢想,或大或小。正如星爺所說,一個沒有夢想的的人,與咸魚無異。作為一個同樣想在事業(yè)上獲得認可與回報的我來說,一份踏實的工作,一份高薪的報酬,自然而然的便成了我孜孜以求的目標。但學歷的限制,能力的不足,讓我在通向成功的道路上不斷摔倒,遙望著那扇緩緩閉合的成功之門,我心有凄然,卻只能趴在地上,任血淚流下,卻已無力起身……不甘,確實是不甘,但又能如何?上帝不會因為某一個人的可憐而從而降低成功的標準,即便那成功是如何的廉價,但對其他那些同樣賭上一切追求完美的人來說,那一樣不公!所以,躲在陰暗的角落里啼哭哀怨,永遠不會得到成功的垂青,唯有奮發(fā)圖強,才能獲得成功與榮耀的契機,我,亦是如是!
接觸到云和數(shù)據(jù)培訓機構(gòu),是在我的心跌到無盡深淵時,偶然聽到我表哥提起的。其實,早在一年前,他就曾建議過我,但倔強固執(zhí)的我,一直未將他的逆耳之言奉若瑰寶,直到我心中的痛苦與無奈積聚到頂點時,才真正的聽從了他的建議,決定去云和數(shù)據(jù),去云和數(shù)據(jù)拼一拼!賭一個盛世繁華的未來!
人的潛能,唯有積聚到頂點才會爆發(fā)。誠然,這種思想,或者說踐行的方式,在每一個急欲奮發(fā)圖強的人身上都會體現(xiàn),在它,我覺得我的靈魂得到了升華……我選擇的是安卓班,作為中國現(xiàn)行的最為廣泛的操作系統(tǒng),android,我覺得,在接下來的幾年,乃至十幾年,都依然會繼續(xù)迸發(fā)出強勁的活力與激情,這是我選擇它的關鍵,也是我選擇它作為我成功奠石的根本。
入班的時候,班上的人數(shù)在近四十人左右,說實話,人數(shù)不是太多,但這為每一個學員提供了一個良好的學習機會,因為人少,在資源一定的情況下,每個人所獲得平均資源必定相較為多,這在那均數(shù)百人以上的班級中,是無法享受到的一種優(yōu)惠,因為它并未因班級人少,便放松了對學員的監(jiān)督,還有資源的整合,在保證資源共享的前提下,帶給了學院更多的優(yōu)惠與便利。
云和的教學水平未曾馬虎,最優(yōu)質(zhì)的教學資源,最德高望重的講師,我在安卓班上是,我們班的講師,是集團專門從深圳調(diào)來的資深講師,在深圳那也是主管級的高級講師,張老師,雖然年齡不大,僅是而立之年,但是其幽默的講課風格,還有事無巨細的教學態(tài)度,深深的感動著包括我在內(nèi),全班近四十名的同學,對于楊老師的評價,我們的結(jié)論是:如果還有下一次,希望楊老師依舊做我們的好基友,三生三世十里桃花,花落盡,師生之情,永不離散……
講師的認真負責,給學生的影響是巨大的。如果說,對于教學而言,一個好的講師起到了敲門磚與奠基的作用,那么助教,便責無旁貸的起到了查漏補缺,添磚添瓦的巨大作用。
王老師是我們時任助教,一張憨態(tài)可掬的臉上,一直掛著一副溫和的笑容,要說陸老師在輔導學生方面是一把好手,那在自身多才多藝的方面,那也是一個不可多得的人才,一曲悠揚的小調(diào),伴隨著學生們的陣陣掌聲中,緩緩而起,再伴隨著學生們一浪高過一浪的掌聲與喝彩中,緩緩落幕……或許對于每個人而言,在人生道路上對自己幫助過大的是自己的父母,或者是親友,抑或是在生命軌跡中劃過的一個并不太熟悉的背影,那是陌生人,卻也是熟悉的人,這樣一個最為陌生的熟悉之人,卻在我的生命中劃過了一道難以磨滅的軌跡,為我平淡的人生,渲染了一副多姿多彩的畫面……
劉老師,一個充滿眼光和青春氣息的年輕女老師,不光人美,心靈也是十分的陽光。作為班主任,其實和我的年齡一般,但無論是師生誼,亦或是作為朋友的角度,我依然選擇尊稱她為一聲:老師。
在求學的道路上沒有做作,而在教學的道路上更不能摻雜虛偽。作為一名女老師,而且是在面對著數(shù)十名與自己年齡相仿,甚或于比自己年齡還大的一群老男孩,要將自己的責任踐行到實處,其困難可想而知……
但劉老師義無反顧的接下了這幅重擔,沒有退縮,更沒有怨言,在教學與管理的過程中,勢必會遇到學生與制度相悖的情況,作為班主任,此刻的境遇是最為尷尬的,不僅要安撫好學生的情緒,還要顧及到學校制度的執(zhí)行力,在這一方面,劉老師對學生的關心,在座的同學,皆是觀之于目,感之為懷……
在國人的思想中,為師為生,一向是矛盾重重,但是從我的感知中,劉老師作為一名云和數(shù)據(jù)的普通老師,卻將這份信任與擔當,表達的淋漓盡致……在此,我謹代表我自己,向美麗的劉老師道一聲:老師,您,辛苦了!
師生情,授業(yè)恩,作為一名云和數(shù)據(jù)的普通學員,我對于它的理解或許有些不足與偏頗,但其優(yōu)美的教學環(huán)境,還有充滿青春與活力的師資團隊,卻無一不在向世人宣告:“ 在編程這一領域,在培訓國內(nèi)乃至世界頂尖IT教育人才方面,在云和,再出發(fā)!!!
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