大家好，我是王同學(xué)，來(lái)自河南平頂山，在學(xué)校學(xué)的就是軟件技術(shù)專業(yè)。因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)得不是很好，所以來(lái)到了云和數(shù)據(jù)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。

大專剛畢業(yè)那段時(shí)間，我和許多剛畢業(yè)初入社會(huì)的同學(xué)一樣，迷茫彷徨，高不成低不就。然后我選擇了提升學(xué)歷讀了個(gè)本科，畢業(yè)后想著再提升下自己的技術(shù)能力，我選擇來(lái)到云和數(shù)據(jù)，把技術(shù)學(xué)的更強(qiáng)，更扎實(shí)。在開始對(duì)自己這段一個(gè)來(lái)月的云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)生活總結(jié)之前，自己也思考了許久。20多載的歲月，10多年的求學(xué)之路，如夢(mèng)一場(chǎng)。大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，希望自己可以不負(fù)青春，不負(fù)自己。

對(duì)于自律性不強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，來(lái)到云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)是我做的一個(gè)非常正確的決定，因?yàn)樵坪蛿?shù)據(jù)的學(xué)習(xí)模式非常適合我。早起晨講，白天上課，晚間練習(xí)復(fù)習(xí)，嚴(yán)格的時(shí)間管理仿佛讓我回到了高中時(shí)代，讓我收獲良多。學(xué)習(xí)Java對(duì)于我這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，算不上很難，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不算簡(jiǎn)單。整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我見證了各行各業(yè)年齡各異的同學(xué)們匯聚到云和數(shù)據(jù)，也感受到了班主任和講師無(wú)微不至的關(guān)心和傾囊相授的付出。

剛進(jìn)班的那段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都非常努力，大家談?wù)撝髯缘慕?jīng)歷，說(shuō)道著來(lái)云和數(shù)據(jù)的理由和以后的發(fā)展目標(biāo)。同學(xué)們對(duì)于每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，拼命地汲取著，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣的學(xué)習(xí)氛圍給了我很大的鼓舞，大家都這么優(yōu)秀，我也不能掉隊(duì)了，我一定要跟上他們的步伐。現(xiàn)在隱約感覺，云和數(shù)據(jù)將會(huì)改變自己人生的軌跡，因?yàn)樗o學(xué)生帶來(lái)了更新的技術(shù)，讓學(xué)生熟悉企業(yè)開發(fā)的流程，給中國(guó)的IT教育界帶來(lái)新的活力，而這一切是傳統(tǒng)教育無(wú)法給予的。

在云和數(shù)據(jù)培訓(xùn)過(guò)程中，我最想與你們分享的就是：永遠(yuǎn)對(duì)技術(shù)這一塊保持足夠的興趣。這句話也是老師常常告誡我的。如果你對(duì)所學(xué)技術(shù)沒(méi)有任何興趣，那么你會(huì)變得很被動(dòng)，你也不能很好的去適應(yīng)高強(qiáng)度的訓(xùn)練，不能有效的吸收知識(shí)點(diǎn)，逐漸的你會(huì)覺得課程枯燥乏味，開始逃避學(xué)習(xí)。但是當(dāng)你對(duì)技術(shù)時(shí)刻保持著濃厚的興趣，一切都不一樣了，你會(huì)變得非常的主動(dòng)，每天都渴望吸收新知識(shí)，積極地去跟隨老師的授課節(jié)奏和培訓(xùn)步伐，去迎接一項(xiàng)又一項(xiàng)的挑戰(zhàn)，不斷突破自己。

富蘭克林說(shuō)："如果一個(gè)人將錢袋倒進(jìn)他的腦袋里，就沒(méi)有人能將它偷走。知識(shí)的投資常有最好的利潤(rùn)。"一個(gè)人尤其是在年輕的時(shí)候，最好的投資就是自己，讓自己在這個(gè)社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。而投資自己是沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有年齡的限制的！

所以，一定要把握投資自己的最好時(shí)機(jī)，把握好人生中大腦最活躍、學(xué)習(xí)力最旺盛，也最有拼勁和冒險(xiǎn)精神的那十幾年。