昨天，教育部召開了2019年第三場教育新春發布會，解讀日前國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》。

職業教育是一個非常大的概念。大體來說，職業教育是分成兩個方向的：學歷職教和非學歷職教。學歷職教一般是全日制的，一般是特定年齡的人在學校里接受的教育，包括中專、職高、技校、大專等。

非學歷職教主要分為四個方向：

①單位招錄考試，主要是指公務員；

②職業資格證考試，一般指就職某行業，需要的證書的考試培訓，如教師、律師、注冊會計師等；

③其他資格證考試：除了從業證書考試外，還有一些非從業證書的考試，比如稅務師、人力資源管理師等；

④職業技能培訓：比如云和數據IT培訓、新東方廚師培訓等這類的。

一、迎多重政策紅利，職業教育春天來臨

近日，國務院發布《關于印發國家職業教育改革實施方案的通知》。（以下簡稱“通知”），強調到2022年，職業院校教學條件基本達標，一大批普通本科高等學校向應用型轉變，建設50所高水平高等職業學校和150個骨干專業（群）。《通知》對進一步辦好新時代職業教育提出了總體要求與目標、具體指標：

1、到2022年，職業院校教學條件基本達標；

2、到2022年，建設50所高水平高等職業學校和150個骨干專業（群）；

3、建成覆蓋大部分行業領域、具有國際先進水平的中國職業教育標準體系；

4、建設300個具有輻射引領作用的高水平專業化產教融合實訓基地；

5、職業院校實踐性教學課時原則上占總課時的一半以上，頂崗實習時間一般為6個月；

6、“雙師型”教師占專業課教師總數超過一半。

這份被看做“辦好新時代職業教育的頂層設計和施工藍圖”的方案，不僅明確了職業教育在我國教育體系中的重要地位，也為我國職業教育指明了未來的發展方向。

職業教育的重要性，被提高到了“沒有職業教育現代化就沒有教育現代化”的地位。

《通知》中，企業首次被確立為職業教育的辦學主體，而政府的角色將從“舉辦者”變為“管理者”。校企合作、產教結合也再次成為了熱點。

盡管校企合作、產教結合等政策已經提出數十年，但《通知》表示，目前中國的職業教育質量、數量、體系建設等依然有待加強，企業參與辦學的動力不足。為了解決技術人才缺乏、緩解結構性就業矛盾等，國務院表示必須下大力氣抓好職業教育。

二、促進產教融合校企“雙元”育人，云和數據在行動

作為華中地區規模更大、更具影響力的國家緊缺、核心IT人才生態服務提供商， 自2013年成立以來，云和數據緊緊圍繞人才培養做生態，不斷加強與高等院校的合作，積極探索校企合作新模式。

2018年4月，云和數據成功獲批2018年第一批產學合作協同育人項目；

2018年5月，云和數據成為騰訊云認證服務授權一級中心；

2018年6月，云和數據與鄭州財經學院舉行校企合作簽約暨授牌儀式；

2018年9月，云和數據與信陽學院共建人工智能應用學院及泛IT學院成功簽約；

2018年11月，云和數據當選全國人工智能職業教育產教融合聯盟常務理事單位；

2018年12月，云和數據與河南經貿職業學院校企合作項目華為ICT學院成功簽約；

……

一直以來，在深化產教融合，推進校企合作的探索上，云和數據始終走在前列。

云和數據先后與省內16所高等院校簽約，與鄭州科技學院聯合創建河南首家泛IT 學院，與省內外200多所高等院校展開了多方面的項目合作，攜手華為、騰訊、百度與高校進行專業共建，與相關高等院校合作共建華為ICT學院、華為創新中心、百度人工智能應用學院、百度電商應用技術學院、騰訊云計算技術學院、云和數據泛IT學院、云和數據國際電商學院等。

同時，為推進院校“雙師型”隊伍建設，云和數據多次承接河南省職業教育“雙師型”教師培養培訓工作，助力我省職業學校教師隊伍建設。

2019年，在推進校企合作方面，云和數據將有更多的行動，相信這些努力將為推動職業教育發展，培養高端應用型人才作出更大的貢獻。現在，屬于職業教育發展的春天或將不遠。國家職業教育改革已經起航，行行出狀元時代正式來臨！除了上好的本科，每個人都有人生出彩的機會！

云和數據也將乘著這一股東風，深化校企合作、深化產教融合，培養更多適應市場需要、適應經濟社會發展的高素質IT人才！