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一周教育行業(yè)大事件回顧(04.01-04.05)

編輯:云和數(shù)據(jù) 日期:2019-04-09 15:29

導(dǎo)語:本周(04.01-04.05)教育部、人社部、財政部、發(fā)改委等多部門發(fā)布文件,公布13個新職業(yè)名單,推動信息技術(shù)推廣與職業(yè)教育發(fā)展。本周,少兒編程賽道再添新成員,傳智播客正式上線酷丁魚在線少兒編程產(chǎn)品。以下是一周教育行業(yè)大事件詳細信息:

一、政策篇

1、人社部公布13個新職業(yè)名單

配圖1 人社部公布13個新職業(yè)名單.jpg

4月1日,人力資源社會保障部、市場監(jiān)管總局、統(tǒng)計局正式向社會發(fā)布了13個新職業(yè)名單,包括人工智能工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員、云計算工程技術(shù)人員、數(shù)字化管理師、建筑信息模型技術(shù)員、電子競技運營師、電子競技員、無人機駕駛員、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員、工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員、工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員等。

2、教育部:推動全國中小學(xué)教師提升信息技術(shù)應(yīng)用能力

配圖2 教育部:推動全國中小學(xué)教師提升信息技術(shù)應(yīng)用能力.jpg

4月2日,教育部發(fā)布《關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》,著力推動全國中小學(xué)教師(含幼兒園、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校)提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。《意見》突出以學(xué)校信息化教育教學(xué)改革發(fā)展引領(lǐng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),抓住“關(guān)鍵人群”,提出9項主要措施和四大任務(wù),總體目標為到2022年構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、精準測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制,通過示范項目帶動各地開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),基本實現(xiàn)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團隊信息化指導(dǎo)能力顯著提升,全面促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。

3、教育部、財政部:建設(shè)50所左右高水平高職學(xué)校和150個左右高水平專業(yè)群

配圖3 教育部、財政部:建設(shè)50所左右高水平高職學(xué)校和150個左右高水平專業(yè)群.jpg

近日,教育部、財政部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于實施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》。意見提出,到2022年,列入計劃的高職學(xué)校和專業(yè)群辦學(xué)水平、服務(wù)能力、國際影響顯著提升,為職業(yè)教育改革發(fā)展和培養(yǎng)千萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能人才發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,使職業(yè)教育成為支撐國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。形成一批有效支撐職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的政策、制度、標準。

4、兩部門印發(fā)《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實施辦法》

配圖4 兩部門印發(fā)《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實施辦法》.jpg

4月3日,據(jù)國家發(fā)改委網(wǎng)站顯示,國家發(fā)展改革委、教育部發(fā)布了關(guān)于印發(fā)《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實施辦法(試行)》的通知。《辦法》支持開展產(chǎn)教融合型企業(yè)第三方評價,并提出了現(xiàn)代學(xué)徒制試點、1+X(學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級證書)制度試點等內(nèi)容。

二、行業(yè)篇

1、編程貓推出“AI雙師課堂”,面向全國征集100所學(xué)校作為示范基地

配圖5 編程貓推出AI雙師課堂.jpg

近日,編程貓正式面向全國中小學(xué)推出最新教學(xué)服務(wù)項目——“AI雙師課堂”。據(jù)了解,“AI雙師課堂”能夠通過“AI引擎線上輔助+1位線上老師遠程授課+1位線下教師同步答疑”的教學(xué)模式實現(xiàn)專業(yè)AI編程教學(xué)課堂服務(wù)。編程貓“AI雙師課堂”項目將率先在全國范圍內(nèi)征集100所學(xué)校作為示范基地,編程貓會為教學(xué)師范基地學(xué)校公益提供線上課堂體驗服務(wù)。

2、新東方與南開大學(xué)簽署人才戰(zhàn)略合作協(xié)議,布局“教育+科技”專項人才矩陣

配圖6 新東方與南開大學(xué)簽署人才戰(zhàn)略合作協(xié)議.jpg

4月4日,新東方教育科技集團與南開大學(xué)簽署人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作協(xié)議,并捐贈設(shè)立南開大學(xué)國際組織培養(yǎng)專項基金。雙方將就學(xué)生實習(xí)、學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、校園招聘等方面開展深入合作。

據(jù)了解,新東方已連續(xù)三年成為南開大學(xué)畢業(yè)生的主要流向單位,目前南開大學(xué)畢業(yè)生在新東方任職近三百人。對新東方來說,此次合作的最大亮點在于新東方首次開展“教育+科技”專項人才戰(zhàn)略合作,作為新東方未來在“教育+科技”、“教育+AI”領(lǐng)域布局和發(fā)展的有力支撐。

3、新東方在線發(fā)布少年兒童雙語閱讀推廣項目

配圖7 新東方在線發(fā)布少年兒童雙語閱讀推廣項目.jpg

近日,國家圖書館少年兒童圖書館和新東方在線聯(lián)合舉辦“2019年全國少年兒童雙語閱讀推廣項目”,該項目涉及全國200個圖書館,聯(lián)合了21個省份,3個直轄市共同參與。據(jù)悉,該項目推廣期從4月2日啟動,4月30日結(jié)束。據(jù)介紹,全國少年兒童雙語閱讀推廣項目從英語分級閱讀切入,嚴選國外知名出版商原版書籍,劍橋大學(xué)出版社,美國Benchmark等。

4、流利說“定級測試”與中國英語能力等級量表完成對接

配圖8 流利說“定級測試”與中國英語能力等級量表完成對接.jpg

4月2日,人工智能在線教育機構(gòu)流利說宣布旗下AI英語老師提供的“定級測試”完成與中國英語能力等級量表(CSE)對接。這是目前國內(nèi)第一家與CSE對接的企業(yè),此前,英國文化教育處旗下雅思、普思等國際英語考試宣布與CSE完成對接。

5、傳智播客上線酷丁魚產(chǎn)品,入場少兒編程

配圖9 傳智播客上線酷丁魚產(chǎn)品.jpg

近日,傳智播客正式上線酷丁魚在線少兒編程官網(wǎng),同時發(fā)布了酷丁魚在線少兒編程學(xué)習(xí)平臺和課程體系。官網(wǎng)顯示,此次上線的酷丁魚主要面向7-12歲人群,采取的是在線錄播模式,每周一課,課程定價偏向于低價課,一個月花費約49元,一年花費約2000多元。

6、新開普2018年實現(xiàn)營業(yè)收入8.37億元,比上年增長8.84%

配圖10 新開普發(fā)布2018年年度報告.jpg

4月1日,新開普電子股份有限公司發(fā)布2018年年度報告。截至2018年12月31日,新開普電子股份有限公司營業(yè)收入8.37億元,比上年增長8.84%。報告期內(nèi),營業(yè)利潤1.07億元,比上年同期下降17.86%。

新開普于2011年上市,為全國各地的高校、高職、中職、普高等學(xué)校提供校園信息化管理、教育信息化產(chǎn)品和定制整體解決方案及運營服務(wù)。目前,已成為集一校通、數(shù)字化校園平臺與應(yīng)用、教務(wù)管理系統(tǒng)等業(yè)務(wù)為一體的智慧校園綜合平臺解決方案服務(wù)商。截至報告期末,新開普智慧校園應(yīng)用解決方案高校客戶超過1100所,市場占有率達到42%。

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