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一周教育行業大事件回顧(09.02-09.06)

編輯:云和數據 日期:2019-09-12 15:30

本周(09.02-09.06)教育行業值得關注的要聞有:教育部發布多項通知,在推動校外培訓機構健康發展、改善義務教育薄弱環節、嚴控高校App數量等方面出臺新規。部分教育品牌呈良好發展態勢,中小學在線輔導品牌掌門教育上榜“2019中國AI+教育企業20強”;K12語文學科教育品牌“一起學語文”獲數千萬戰略融資;好未來旗下未來魔法校與劍橋大學出版社達成戰略合作……

一、政策篇

1、教育部等三部門:推動校外培訓機構健康發展

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據中國教育報消息,為深入貫徹落實新時代擴大教育對外開放要求,進一步推動校外培訓機構健康規范有序發展,教育部辦公廳、商務部辦公廳、市場監管總局辦公廳日前聯合發布關于做好外商投資營利性非學歷語言類培訓機構審批登記有關工作的通知。

2、1673萬人!中國教師支撐起世界上最大規模的教育體系

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9月3日,教育部舉行新聞發布會,介紹教師隊伍建設進展成效。全國現有各級各類專任教師1673.83萬人,比1985年的931.9萬人,增長79%,這個龐大的職業群體支撐起世界上最大規模的教育體系。

3、教育部等三部門:改善義務教育薄弱環節 提升辦學質量和能力

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9月4日消息,日前,教育部辦公廳、國家發展改革委辦公廳、財政部辦公廳發布《關于編制義務教育薄弱環節改善與能力提升工作項目規劃(2019—2020年)的通知》。通知強調,對于新建和改擴建學校校舍項目,各地要提早謀劃、提早實施,先期啟動征地、立項審批、招投標等前期準備工作。

4、教育部:高校App泛濫要嚴控數量? 不得擅自開發選用

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9月6日消息,教育部召開新聞發布會解讀《教育部等八部門關于引導規范教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》,介紹有關工作開展情況。對于高校App泛濫問題,教育部科學技術司司長雷朝滋表示,要嚴控學校App數量,不得擅自開發和選用App?!斑@有利于更長遠地促進教育APP有序健康發展。”雷朝滋說。

5、教育部:開展寧夏、北京外國語大學人工智能助推教師隊伍建設行動試點

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在近日召開的教育部金秋系列新聞發布會上,教育部教師教師工作司司長任友群表示,為落實好中央四號文件,教育部著力打好教師教育振興戰。在提升教師信息化能力方面,引導廣大教師主動適應人工智能、5G等新技術變革,開展寧夏、北京外國語大學人工智能助推教師隊伍建設行動試點。今年遴選首批122個國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位。

二、行業篇

1、中小學在線輔導品牌掌門教育? 上榜“2019中國AI+教育企業20強”

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近日,由國家發展改革委、科技部、工業和信息化部等部委與上海市政府主辦的2019年世界人工智能大會在滬召開。掌門教育上榜“2019中國AI+教育企業20強”,其人工智能教育成果入選《2019全球AI+教育行業企業研究報告》。

2、K12語文學科教育品牌“一起學語文”獲數千萬戰略融資

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9月5日消息,天眼查顯示,一起學語文獲得新三板傳媒公司數千萬戰略融資。據介紹,一起學語文是K12語文學科教育品牌,本輪融資后,一起學語文將加大市場推廣力度,啟動城市合伙人計劃,加快業務覆蓋范圍,以專業語文切入,全面落地實踐教育OMO。

3、華圖教育第6次借殼上市? 7.5億元收購山鼎設計30%股權

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9月4日,創業板公司山鼎設計發布公告稱,其控股股東、實際控制人車璐、袁歆已簽署協議向華圖宏陽投資有限公司(以下簡稱“華圖投資”)轉讓30%股權,總對價合計人民幣7.50048億元。該消息一經公布,山鼎設計股票漲停。業內人士分析稱,這一動作是華圖教育借殼的第一步,據了解,這是華圖教育第六次IPO。

4、2019年WISE教育項目獎六個獲獎項目揭曉

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近日,由卡塔爾基金會創立的世界教育創新峰會(The World Innovation Summit for Education,簡稱WISE),揭曉了2019年WISE教育項目獎的六個獲獎項目。WISE教育項目獎每年頒發一次,旨在挑選并推廣能有效解決全球范圍內教育挑戰的創新性項目。

5、好未來旗下未來魔法校與劍橋大學出版社達成戰略合作

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9月5日消息,近日,好未來旗下K12校外培訓機構服務平臺未來魔法校和劍橋大學出版社的戰略合作簽約儀式在北京舉行。未來魔法校文科產品負責人表示,未來魔法校希望借助科技、平臺和高勢能產品三個維度的力量,立足教學與認證,以平臺定位賦能中小教育機構,將更優質的教育資源輸出到較為偏遠的城鎮,進一步推進中國的教育公平化發展。

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