1932年,在《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》一文中,胡適提到“功不唐捐”,放在今天仍然適用。先生曾說:“沒有一點(diǎn)努力是會(huì)白白的丟了的。在我們看不見想不到的時(shí)候,在我們看不見的方向,你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!…你要深信:天下沒有白費(fèi)的努力。成功不必在我,而努力絕不泡湯、絕不白費(fèi)。”
在
云和教育學(xué)員李**同學(xué)的經(jīng)歷中,我們看到他的努力在慢慢生根發(fā)芽!
畢業(yè)于河南工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的李同學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后按部就班的找工作,求職過程中他發(fā)現(xiàn),自己喜歡的開發(fā)崗位一直得不到企業(yè)的面試通知,最后無奈只能從事軟件實(shí)施工作。“這份工作基本上用不到技術(shù),我們只需要把軟件項(xiàng)目中的技術(shù)、功能、軟件操作等方面進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試并將乙方的人員進(jìn)行培訓(xùn)和后期維護(hù)等一系列的工作,這份工作繁瑣、枯燥,最關(guān)鍵的是這份工作總是出差不說,真是沒有一點(diǎn)技術(shù)含量,隨著自己年齡的增長(zhǎng),劣勢(shì)越來越凸顯”。
而每次看著手中的項(xiàng)目,想起當(dāng)初自己的夢(mèng)想,心中總有一些不甘。在思慮過后他決定不能讓未來的自己再后悔,于是決定向夢(mèng)想出發(fā)。他明白雖然自己是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身,但10年畢業(yè)后自己就沒有再接觸過,更別提項(xiàng)目開發(fā)了,他決定找個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)下。在網(wǎng)上對(duì)比了很多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的風(fēng)評(píng),最終選擇了云和。
在來云和之前,他一直懷疑,對(duì)于“大齡青年”的自己,重新學(xué)習(xí)Java算不算是一個(gè)理智的選擇?而事實(shí)否定了懷疑,他發(fā)現(xiàn)只要肯學(xué),一切都是有可能的。而關(guān)于他聽過的云和的魔鬼式教育,在切身經(jīng)歷后也有了深刻的感悟:“在云和最大的感受一是累,二是成長(zhǎng)快。云和的老師對(duì)我的影響很大,感謝他們帶我入門以及進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)各種Java開發(fā)相關(guān)知識(shí)。”
李同學(xué)也很珍惜這一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從老師和同班的大神那里學(xué)到了很多,“在云和的學(xué)習(xí)生活很充實(shí),老師的指導(dǎo)也很及時(shí),能讓人對(duì)這個(gè)行業(yè)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)”。雖然他之前有一定的基礎(chǔ),但從畢業(yè)后一直沒有接觸過Java開發(fā),在云和學(xué)習(xí)期間從基礎(chǔ)階段到后來的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)階段,都讓他學(xué)到了很實(shí)用的知識(shí)。特別是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目大賽期間,讓他對(duì)自己所掌握的知識(shí)有了清晰的認(rèn)識(shí),讓他再這個(gè)過程中收獲了很好的經(jīng)驗(yàn)和自信心。
老師對(duì)他的印象也很深刻:“他在班里屬于特別努力的那種,課后會(huì)把老師講的重點(diǎn)重新梳理記在本子上,還會(huì)對(duì)每次老師對(duì)作業(yè)的點(diǎn)評(píng)記下來,布置的作業(yè)不管多晚都會(huì)提交上來,很踏實(shí)的小伙子。”
畢業(yè)后,他跟隨就業(yè)老師去上海,憑借著扎實(shí)的技術(shù)和良好的職業(yè)素養(yǎng)很快通過了多家面試,思慮后他決定去上海**科技公司,擔(dān)任Java開發(fā)工程師,月薪10K。
談及未來的工作計(jì)劃,李同學(xué)說自己不怕吃苦,只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做自己喜歡的事情就可以了。功不唐捐,自己付出的所有努力肯定有所回報(bào)的!
?