從零基礎電氣化專業(yè)人員到上海**科技公司Java開發(fā)工程師，付同學在短期內(nèi)完成了蛻變，他說：“我們還年輕，青春是我們純天然的拼搏資本。”趁年輕，給未來加多一點資本！讓我們一起來看看他的故事吧~
接觸Java專業(yè)之前，畢業(yè)于中州大學電子自動化專業(yè)的付同學是一名電氣方面的技術(shù)人員，他所學的專業(yè)和Java開發(fā)毫無關系。“日復一日的單調(diào)和看不到前景的工作，讓我感到無趣與乏味。”面對每天重復性的工作內(nèi)容和嘈雜的工作環(huán)境，他意識到自己不該繼續(xù)在不喜歡的工作上浪費時光。
偶然的機會，付同學接觸到了 Java 開發(fā)這個行業(yè)，后來經(jīng)朋友介紹，他來到
云和教育進行專業(yè)的學習。盛雪劍說：“來云和教育學 Java 開發(fā)，不僅因為就業(yè)有保障，更是因為我想給自己一個理想的未來，一個明確的奮斗方向。”
剛進班的他還有些擔心自己沒有任何的基礎能不能學會，上了幾天課的他跟著老師的“步伐”學下來并不覺得難，“云和的課程真的是從最基礎的教起，如果有不會的可以先記下來，課后問老師。雖然老師被我們稱為‘魔鬼教頭’但我們能把Java學這么好真的得益于老師的嚴格，很感謝。”
認真的環(huán)境造就認真的態(tài)度。他的同學們來自各行各業(yè)，有的已經(jīng)在
軟件開發(fā)行業(yè)工作多年，想要回爐提升；有的初出茅廬，想在實操方面得到提升；有的和付同學一樣，因為Java的前景和薪資跨行業(yè)學習。他們因為不同的原因來到云和，但卻因為相同的目的而努力。
在云和學習的過程令他十分難忘，充實緊湊的課程安排、盡職盡責的老師、與同學們精誠合作的小組項目等等都給他留下了深刻的印象。他說，云和的課程涉及的領域非常廣泛，盡管有的課程有難度，但是與同學們你追我趕的過程中提高得特別快。尤其是做畢業(yè)項目期間，無論是收集大量資料，抑或是完成作品構(gòu)思及修改作品，全部是由小組成員獨立完成。這個過程中，他覺得自己對Java的了解更全面，更深入了。
畢業(yè)后的付同學和同學們一起去了上海，他扎實的技能很快讓他收到了多家OFFER，與就業(yè)老師溝通后選擇了上海**科技有限公司，擔任Java開發(fā)工程師，月薪9K。
剛步入職場的他說：“云和的課程是我首先要肯定的，學習內(nèi)容是專業(yè)的，是和行業(yè)要求接軌的，可以讓我很快的去適應現(xiàn)在的工作。另外就業(yè)部的老師非常負責任，在面試及職場方面都給予我很大的幫助。在云和的幾個月，我切實的感受到了學習的樂趣，靈活的課堂、項目經(jīng)驗豐富的老師等等，都是讓我走向Java開發(fā)并繼續(xù)走下去的信心。”
希望付同學在今后的職場道路上越走越寬闊。同時希望跟他一樣迷茫著不知道做什么或?qū)T開發(fā)/設計感興趣的同學說：青春是短暫的，趁你們還有資本的時候不要浪費，把握機會，迎難而上，終會成功！
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