對于一家集科技與教育于一體的企業來說，招生是企業發展的重中之重；然而幾天前，對幾名主動上門報名學習的學生，云和數據的招生老師卻進行了勸退。
這又是為什么呢？
原來這幾名學生是鄭州市某中專學校的在校學生，他們在網上了解到，目前IT行業比較火爆，對人才的需求比較大，因此準備輟學來云和數據學習IT技術。
對這樣幾名特殊的學生，招收還是不招收？這讓云和數據的招生老師陷入了兩難。
得知此事，云和數據總經理郭凱作出了一個決定：不予接收，勸他們回校繼續學習。
“他們這個年齡正是認真學習、儲備知識的階段，不能因為社會上所謂的高薪誘惑，而拋棄了學業……”郭凱說。
在郭凱看來，招收這幾名中專學生固然對公司的業績有所幫助，但是這種做法卻有違公司的發展理念，那就是社會責任。
“現在社會上有些培訓機構毫無底線，不論什么樣的學員都招收，但對于他們能否學到技術，能否實現好的就業，能否對他們的人生發展有所幫助卻全然不顧，這就是毫無責任感！”郭凱說，云和數據既要成為一家發展好的企業，更要成為一家有社會責任感的企業。
而云和數據的社會責任就是，根據青年們的發展需要，結合企業和行業的人才需求，培養掌握真正技術的高端IT人才。
云和數據的社會責任感一方面是要對學員負責。
在中國，選擇職業培訓的學生，一定是對自己未來有憧憬、想改變命運的有志青年，主觀上有學習的欲望，客觀上自控能力差，因此需要外力協助其改變，而云和數據發揮的就是點石成金的作用。
為了幫助學員真正學到技術，云和數據的課程緊貼時代和社會的發展，并不斷升級、創新教學新模式，同時由業內經驗豐富的企業HR提供全線跟蹤的就業服務，讓學員能安心學習、放心就業。
云和數據的社會責任感另一方面是要對社會負責。
人才培養是一項長期的事業，云和數據在人才培養方面的投入越來越大，但郭凱表示在這方面云和數據一定會堅持下去，作為中原地區區域規模更大、更具影響力的高端IT培訓機構，為中國的IT產業培養和輸送創新型、應用型人才，這是云和數據應當承擔的社會責任。
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