根據《河南省人民政府關于實施職業教育攻堅二期工程的意見》(豫政【2014】48號)和《河南省教育廳 河南省人力資源和社會保障廳 河南省財政廳 河南省機構編制委員會辦公室關于加強河南省中等職業學?!半p師型”電子商務教師隊伍建設的若干意見》(豫教職成【2014】8號)文件精神,提高教師教學水平及實踐能力,全面提高我省“雙師型”教師的培養培訓水平,繼2017年我省首次開展職業教育“雙師型”電子商務專業教師培養培訓班并取得卓效成績后,2018年的雙師培訓工作在今天拉開帷幕。
河南省職業教育雙師型電子商務專業教師培養培訓班開班儀式在河南省商務中等職業學校、云和數據信息技術有限公司以及職業院校電子商務專業各位骨干教師的合力推動下,于2018年6月20日在河南省商務學校報告廳舉辦取得圓滿成功。
出席本次開班儀式的嘉賓有河南省教育廳職業教育與成人教育處處長黃才華、河南省商務中等職業學校校長張士平、河南云和數據信息技術有限公司董事長郭凱、云和服務副總經理倫敬凱,培訓對象為省內職業院校電子商務專業的骨干教師。
首先,河南省商務中等職業學校張士平校長致歡迎詞,他代表河南省商務中等職業學校對各位參訓骨干教師的到來表示歡迎,并簡單介紹了河南省職業教育“雙師型”電子商務專業教師培養培訓基地及本次培訓的基本情況。“科技的發展,深刻改變了我們的生活,同時對教學工作提出的新的挑戰,作為電子商務專業的骨干教師,我們承擔著教書育人、課程改革等多方面的責任,更應該順應時代發展潮流,積極學習?!彼f,在座的各位都是幸福的、幸運的,希望大家能夠珍惜培訓機會,充分利用各自豐富的教學實踐經驗,將實踐的探索上升到理論、理性的高度,能夠培養出更多、更好的電子商務人才。
接下來,河南云和數據信息技術有限公司董事長郭凱致歡迎詞,他表示,云和數據將一如既往地支持河南省商務中等職業學校,支持河南省職業教育雙師型電子商務專業教師培養工作,加大投入,集中優勢資源,爭取打造“雙師型”培養標桿。公司作為華為官方認證授權培訓中心、華為ICT學院授權中心、騰訊云一級認證培訓中心、Baidu營銷大學豫陜深授權運營中心、Oracle OAEP、Microsoft公有云合作伙伴、Unity教育戰略合作伙伴、中國電科普華基礎軟件聯合技術服務中心,公司自主研發了多項VR/AR/MR、電子商務、云計算、大數據等多項高科技產品,大家在將來的學習過程中都可以一一體驗。預祝各位老師都能學有所成。
河南省教育廳職業教育與成人教育處黃才華處長首先介紹了2017年我省職業教育“雙師型”教師培養培訓班取得的成績,他對“雙師型”項目做了具體說明,并對河南省中職教育現狀、存在的問題、發展方向以及相應政策進行了闡釋,肯定了河南省商務中等職業學?;氐墓ぷ饕约昂幽显坪蛿祿畔⒓夹g有限公司的實力,并結合先期開班的其他基地情況,對參加本次培訓的學員提出具體要求:服從管理、搞好學習、搞好生活。他希望各位學員遵守紀律、克服困難、全心全意學習,確保培訓取得實效,為河南省中職教育的發展作出自己的貢獻。
此次培訓將采取脫產集中學習與企業實踐的方式進行,包括專題講座、案例研究、課堂觀摩、問題討論和說課評課等環節。本次培訓包括:聘請相關專家開設專題講座,在每次講座活動中留出互動時間,學員與專家對話,平等交流;開展課例分析,共學員現場研究、點評,并對課程改革中的一些理論問題與教材中的一些具體問題進行專題研究。
培訓還將通過企業實訓課程和考察課程,了解企業生產組織方式、工藝流程、生產技術、崗位規范、管理制度、企業文化等,學習本專業先進技術,進行關鍵崗位實踐和技能訓練,增加生產實際經驗。
(河南省職業教育“雙師型”電子商務專業教師培養培訓班合影留念)
按照培訓起點高、重觀念提升、重實際應用、重示范作用的原則,通過45天的培訓活動,使骨干教師樹立現代教育教學理念,轉變課堂教育教學方式,提高教師的教育教學理論水平和實踐技能水平,總結提升教育教學經驗,幫助、鼓勵教師形成自己的教育教學風格和教育教學特色,使他們在推進技能教學和課程改革中發揮示范引領作用。
最后,培訓班學員代表劉嘉老師代表全體參訓老師發表感言,他表示:一定珍惜本次培訓的機會,主動、積極,做到自主學習、自主研究、自主實踐,研究總結以往實踐中的經驗教訓,學到更多的專業技能,運用到以后的教學過程中,為電子商務的發展培養更多的優秀人才!
加強校企合作,促進產教融合,是推動職業教育發展的重要途徑。云和數據在推動校企合作方面的工作,一直走在前列,與省內外200多所高等院校展開了多方面的項目合作,與鄭州科技學院合作建立泛IT學院之后、又與河南商務學校洽談合作建立國際電商學院。此次是云和數據連續2年承接河南省中等職業學校“雙師型”電子商務教師培養工作,我們將再接再勵,再創輝煌!
感謝各位老師在百忙之中利用這段寶貴時間來參加培訓!未來,我們將與更多的院校合作,持續展開此類師資培養培訓活動,助力我省職業學校教師隊伍建設!
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